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Os invito a compartir aquello que nos rodea y que ¡tiene que ver con la filosofia!
La filosofía está en la vida. ¡Descúbrela!
jueves, 5 de noviembre de 2015
Después de ver este vídeo, lo primero que pensé fue que no era real, que se trataba de un montaje,(algo muy habitual en Internet) pero no era así, el 5 de noviembre de 2003, tuvo lugar éste juicio, del que nosotros tan sólo vemos un fragmento, fue un juicio donde los familiares de las víctimas pudieron hablar con el asesino y decirles todo lo que pensaban sobre él. Personalmente, no soy creyente, y muchas veces incluso dudo de la utilidad de la religión, pero creo que éste vídeo demuestra que la religión te puede dar paz, algo muy necesario en nuestra vida. Es cierto que no todo el mundo encuentra la paz en la religión, pero el padre de una de las víctimas de este prolífico asesino si que la encontró, consiguió perdonar al hombre que le arrebató a su hija y así estar más en paz con la vida. Creo que todos deberíamos reflexionar sobre este hecho, sobre nuestra capacidad de perdonar a las personas, porque sea lo que sea lo que nos lleve a hacerlo, pienso que vale la pena, porque vivir con odio al final nos destruye más a nosotros mismos que a los que odiamos. No creo que yo fuera capaz de perdonar a una persona que ha asesinado a medio centenar de personas, incluyendo algún familiar o amigo, pero sé que después de ver que este hombre pudo hacerlo, al menos me lo plantearía, cosa que antes me resultaba inviable. En realidad, no creo que haya que llegar hasta este extremo, porque si alguien es capaz de perdonar al asesino de su hija, nosotros deberíamos de ser capaces de perdonar cosas que son mucho más sencillas.
"Perdonar es el valor de los valientes. Solamente aquel que es bastante fuerte para perdonar una ofensa, sabe amar"
Hace poco en unos Buenos Días nos pusieron en vídeo siguiente que trata sobre la familia,calificándola como la mejor red social del mundo.
Podemos decir que la familia es en la sociedad como una célula, dentro de un organismo mayor, que debe ser cuidada. Y esta célula, contiene un núcleo, que son los padres.
Por otra lado, la familia, es la base para que todo ser humano, se pueda integrar de forma correcta a la sociedad. Por lo mismo, es que quienes forman parte de ella, deben ver los aspectos positivos de su familia, para potenciarlos en el futuro.Y también, los aspectos negativos, deben ser estudiados y considerados, para que ellos no los vuelvan a repetir. En el fondo, a la familia, se le considera la escuela primaria,es el primer y mas importante agente socializador. Es en la familia, donde el ser humano, aprenderá lo que son los afectos y valores. Como hay que usarlos y que es lo correcto a realizar y lo que no. La formación en valores familiar, es irremplazable. Aquello no lo aprenderá en el colegio o la universidad sino en su familia. Núcleo de amor, afecto y comprensión. Además la familia es un lugar de encuentro. En ella coinciden de manera natural varios seres humanos, no por casualidad, sino unidos por la paternidad, la filiación o la fraternidad. No debemos, sin embargo, confundir familia con hogar, este último trata sobre el espacio físico donde habita aquella; un mismo hogar puede habitar a más de una familia. En el diccionario nos encontramos la siguiente definición de familia que nos dice que es un “grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas bajo la autoridad de una de ellas”; es una “comunidad instituida por la naturaleza para cubrir las necesidades de la vida cotidiana.”
Funciones de la familia: 1.Comunicación: Imprescindible para el desarrollo de la autonomía,adaptabilidad.. 2.Afectividad:Es necesaria para el desarrollo normal de la persona. 3.Adaptabilidad: Necesario tanto para mantener relaciones internas, entre los miembros del grupo como externas con la sociedad, a nivel cultural, económico, laboral, higiénico, etc. 4.Autonomía: Los individuos necesitan cierto grado de independencia para facilitar su crecimiento y maduración. La familia debe establecer los límites. 5.Reglas y Normas:Para favorecer la convivencia. .
Aparentar ser la persona que siempre tu habias querido
¿Por qué no te quieres aunque sea solo un poquito?
¿Por qué no eres tu mismo y no algo parecido?
Usando menos el coco y un poquito mas la piel
Ya que somos lo que somos y si no lo quieres ver
Eres tonto!
Si no te gustas es que no estás vivo
Eres tonto!
Pero eso es algo que nació contigo
Y mañana al despertar, saltar de la cama
Luchar tu mañana, mirar a la cara
Que no eres nada
Eres tonto!
Salir a la calle sin la tonteria
Sacando de dentro entera tu vida
Entera tu vida
Ehh!
Eres tonto!
Y mañana al despertar, saltar de la cama
Luchar tu mañana, mirar a la cara
Que no eres nada
Eres tonto!
Salir a la calle sin la tonteria
Sacando de dentro entera tu vida
Entera tu vida
He escogido esta canción de El canto del Loco por que me gustaría hablar sobre un problema social que yo noto que hay en mi grupo de iguales los adolescentes. Este seria el de los complejos, el no quererse como es uno mismo o incluso se da por baja autoestima y confianza.
Esta canción trata sobre esto el quererse como uno ha nacido y no intentar ser la persona que siempre has querido ser.
es cierto que a veces puedes sentirte mas satisfecho o menos contigo por que a ti mismo no te guste tu condición social no veas que rindas lo suficiente en el instituto pero este tipo de preocupaciones son las que nos ayudan a reflexionar y hacen que cambiemos a mejor que demos el 200% de nosotros mismos pero estas ocurren en un ámbito personal en el que nosotros mismo nos intentamos dar cuenta de si lo que hacemos es lo que esta correcto o podríamos mejorar como personas o en los estudios o simplemente intentar hacer mas ejercicio pero siempre el motivo eres tu y no son complejos por los demás o la sociedad.
Lo que no puede ser es que exista gente que intente disimular sus cuerpos con ropas anchas o incluso que les de vergüenza mostrar su cuerpo por el que dirán o en muchas ocasiones no solo el físico sino que también su carácter y estos intentan cambiarlo y salen a la calles infelices por que aunque intente ser lo que ellos quieren van en contra de su propio ser.
Hay que aceptar nuestro propio ser a pesar de la sociedad a pesar de tener ese miedo al rechazo si alguien no te acepta tal y como eres significa que esa persona no te quiere...y seguro que hay millones de personas que les gustamos tal y como somos.
aparte del tener miedo al rechazo a la sociedad otra de las causas mas normales es la falta de confianza o la baja autoestima, creo que los adolescentes nos encontramos en la edad mas insegura de nosotros mismos por que nos estamos definiendo como personas y en ocasiones esto lleva a no querernos como somos a dudar de como comportarnos o que actitudes tener.
En conclusión mi consejo del día del mes y del año seria quierete como eres.... y quiere a quien te quiera por que el querer no es cambiar sino aceptar los defectos y los prodigios de una persona.
Hace tiempo, mi profesor de ética dedicó un día a una canción que me llamó mucho la atención y me hizo reflexionar , “If today was your last day”, que tiene una letra no muy original, pero que te hace pensar. Se trata de que es lo que harías si hoy día fuese tu último día. ¿Quién sabe cuándo morirá?, ¿Quién sabe cuándo será su último día aquí?, qué hacer para no dejar cuestiones no resueltas o a medio terminar... No podemos saber cual será nuestro destino, pero lo que si podemos es hacer el máximo de lo queremos para nosotros y los demás mientras podamos. Esta canción dice muchas cosas que la mayoría de la gente haría si supiera que hoy fuera su último día, el problema es que ese día no se sabe cuando puede llegar, como: viajar, visitar a alguien, arreglar las cosas con tu familia, hacerte un tatuaje... Lo que esta canción intenta es fomentar que se viva el día a día como si fuera el último, ya que nunca sabremos cual será este. Imagina que un día te levantas con la noticia de que el fin del mundo se aproxima. Es inevitable. ¿Qué harías? Lo primero que se me vino a la cabeza es que ese siempre ha sido un tema que me ha atormentado. ¿Qué haría? ¿Esperar el final? ¿Cómo esperaría el final? ¿Qué es lo que importa cuando llega el momento de morir? Tus planes nunca se llevarán a cabo, tus sueños no se cumplirían… ¿Lloraría hasta que mis ojos se secaran? ¿Aguantaría hasta el final? Todo esto me recordó a un libro que me leí hace bastante, Los días no vividos de Alfonso Cortés-cavanillas. Os dejo una breve introducción por si a alguien le interesa.
” Después de una noche de juerga, David se despierta escuchando la noticia de que el fin del mundo es inminente, por lo que decide pasar su última noche con su amigo Jaime y el padre de éste, un hombre de gran lucidez que se siente perdido en la sociedad actual. Esa misma mañana aterriza en Madrid Silvia, una joven que intenta rehacer su vida mientras vaga sola y confusa por las calles de la capital hasta que, el azar hace que su camino se cruce con el de David. “
No quiero desvelar nada, solo hacer unos breves comentarios: Esta es una de esas película que te hacen pensar y sentir. Mucho podrán decir del cine español, pero las buenas películas españolas son las que te emocionan. Esta película está dispuesta a emocionarte (admito que estuve a base de kleenex… me meto demasiado en las historias). Esta es una tragicomedia que te va acercando al final. Nunca mejor dicho.
Aunque pueda entorpecer en la continuidad de la historia, como he leído de varios críticos de cine muchísimo más entendidos que yo, me encantan los monólogos de los personajes. Son reflexiones en la que todos caeríamos o hemos caído. Inevitables en los últimos minutos de tu vida. ¿Con quién escribirías tu final?
Es una película que ha contado con bajo presupuesto para su realización, pero a la que no le falta de nada. Te emociona. Te hace pensar. Os la recomiendo.
Esta es una de mis canciones favoritas, escrita e interpretada por Superchick. Superchick, originariamente conocidos como Superchic[k], son una banda Cristiana americana contemporánea. Su música incorpora varios estilos como punk, rock, rap o R&B.
Esta banda de música se dedica a componer temas sobre temas de adolescentes, temas que se dan hoy en día, como el bulling, la anorexia y la bulimia, la obesidad...
En concreto, esta canción trata sobre los malos momentos, de lo que se siente al estar pasando por una época mala, dónde no sabes el porqué estás así ni el como salir. Todo esto es el motivo por el que la gente de hoy en día hace "tonterías", como dejar de comer, alejarse del mundo, o, en casos extremos en los que la depresión llega a su punto más fuerte, suicidarse.
Esta canción contiene frases que a mi en concreto, me emocionan un poco, como "pero sabe que cuando esta sola,se siente como que todo se viene abajo", la cual refleja el miedo a la soledad, o como el estar acompañado hace que nos olvidemos un poco de lo que nos pasa, pero a la hora de volver a casa y ponerte a pensar, todo vuelve, vuelves a tu mundo interior, a los problemas. Otra frase sería "ella teme, si llora esa primera lágrima,las lágrimas no dejaran de llover ", la cual expresa la sensibilidad que sentimos en esos momentos y el retenimiento de nuestros propios sentimientos, que al explotar ocasionan un lago de lágrimas acumuladas. Pero, sin embargo, mi frase favorita sería esta "entonces levántate en la lluvia, párate en la razón, párate cuando todo halla caído, estas de pie en el dolor, no te ahogaras y un día lo que esta perdido podrá ser encontrado", la que para mí es un grito a que no dejes que todo te pueda, a que tu eres más fuerte que todo lo que te pueda pasar, y que si te lo propones, puedes.
En conclusión, esta canción nos viene a enseñar, que en nuestros momentos duros, donde creemos que todo esta acabado, permanezcamos en la lluvia, porque después de la lluvia siempre sale el sol.
Preludio 1.Composición musical de corto desarrollo y libertad de forma,generalmente destinada a preceder la ejecución de otras obras. 2.Cosa o acción que precede a otra y que le sirve de entrada, anticipación, anuncio o comienzo.
Comienzo.
La palabra
"Comenzar" proviene del latín cominitiare, compuesto por el prefijo con- (junto, completamente) y el verbo initiare
(iniziar,empezar). Se refiere a dar principio o iniciar algo.
La vida está
llena de comienzos... el comienzo en un nuevo instituto o trabajo, el
comienzo del día, el comienzo de una gran noche, el comienzo de una
relación, el comienzo de una vida, El Comienzo (entendiendo este gran comienzo
como el comienzo de todo lo que conocemos).
Normalmente
relacionamos comienzo con cambio
Cambia el mundo,
cambia el entorno que nos rodea, cambian las personas, cambia nuestra actitud
ante un nuevo día.
Muchas cosas
cambian, unas veces para bien y otras para mal, algunas veces ni siquiera
apreciamos la naturaleza de ese cambio hasta que lo vemos con objetividad al
cabo del tiempo.
Los cambios son
necesarios, modifican las cosas y le dan un ritmo a la vida y a nosotros
mismos.
Los cambios
significan acción, significan normalidad.
Los comienzos
nos asustan. Nos hacen sentir inseguros, nos crean falsas esperanzas, puede que
incluso nos hagan añorar lo que sea que dejamos atrás.
Pero los
comienzos no son solo eso.
Son nuevas oportunidades,
significan un cambio del que si tu quieres puedes obtener algo bueno, aunque
ese algo tan sólo sea una lección de que errores no volver a cometer. Son un
cambio de actitud que era necesario, son algo desconocido,inesperado,
temido o en ocasiones tan deseado...
Un comienzo
implica, tanto si lo deseamos como si no, un final.
La vida
comienza, y desde ese mismo instante, se precipita hacia un final irremediable.
Es esto lo que la hace especial, el conocimiento de la mortalidad, lo especial
de todo lo que vivamos y que sintamos con tanta intensidad.
Los cambios y
comienzos significan vida,y son algo que nunca vamos a poder controlar
totalmente.
Démosles una
oportunidad a estos cambios, y aprovechemos al máximo esto que tarde o
temprano, tendrá un final.
Ana Arévalo, 1BCB
¿Qué educación para qué sujetos?
¿Qué diferencia encuentra entre buscar la verdad y tenerla?
El hombre que tiene la verdad,
es un hombre con prejuicios. Para este hombre, los objetos no
presentan problemas. El hombre que busca la verdad reconoce su
ignorancia y a la vez aumenta su conocimiento.
Encontramos en la película " el tener la verdad"
personificado en el Director del colegio, el cual es un
hombre de carácter dominante. Es un hombre lleno de prejuicios:
esto lo vemos cuando él le dice al profesor que los niños " no
tienen remedio"; "son huérfanos"; o cuando al entrar al salón de
clases y ve que el profesor charla con un niño en medio de
la clase desordenada, le dice a ese niño: "Naturalmente usted,
siempre usted".
Uno de los problemas eran los chicos huérfanos y de familias
pobres. Por ese motivo se abrieron instituciones con características
de internados en donde los chicos podían educarse. Después se
construyeron los correccionales. Eran los comienzos de una especie de
psiquiatría infantil. En el final de los años cuarenta se acababa de salir
de la guerra , los padres tenían otras prioridades que la
educación de sus hijos.
Los métodos del director, Rachin, que enseña a sus alumnos
son muy duros: ¡Acción y reacción!. Su metodología de enseñanza
se basada en el miedo, como lo decía su filosofía de acción y
reacción, aplicando castigos y maltratos psicológicos y físicos a los
niños, como una medida de enseñanza, lo que no se imaginaba, era que solo se
ganaba el odio de todos los alumnos, generando aun mas rebeldía
y violencia por parte de los mismos.
El director frente al mal comportamiento de sus alumnos
aplicaba la misma metodología, incluso si no se encontraba al culpable se
aplicaba la misma metodología, como por ejemplo cuando no se hallo al culpable
de haber le tirado la piedra al celador, el Director le dice al profesor
Mathieu que elija un alumno al azar para aplicar el castigo. Para el Director
las situaciones habituales no representan problema alguno ya que aplica la
misma metodología de enseñanza.
El director ante la nueva forma de educar, y de
imponer disciplina del profesor
Mathieu muestra rechazo, dice " No me gusta
su actitud" . Entre otras cosas quiere deshacer el coro y
lo hace.
Encontramos "el buscar la verdad" en el personaje del
profesor Clement : hombre bueno con otra forma de educar, con nuevas
ideologías, que viene a revolucionar la educación y la forma
de enseñanza que se impartía en ese colegio, creando una
mejor conducta y sentimientos de los niños en base a , premios
y dialogo con los mismos, ganándose su confianza y respeto de
una forma pacífica y amorosa.
Con la llegada de
este profesor de música ellos siguen con su
comportamiento, haciendo travesuras e intentando molestarlo y llegar al punto
de echarlo, pero él no se deja molestar y sin imponer castigos duros como el resto
de los profesores se comienza a hacer respetar. Los castigos que dicta el
profesor son con la intención de enseñar al alumno que lo que hizo esta mal y
no debe repetirlo, y poco a poco va logrando su objetivo; así también lo
hace en sus clases, donde utilizando sus propios sueños crea un coro, en el
cual no excluye a ninguno de los niños, los hace sentirse importantes, soñar y
luchar hasta lograr sus sueños.
El profesor Clement pudo ver más allá de lo que veían sus ojos, pudo
ver lo que esos chicos podrían llegar a ser en el futuro personas importantes.
Podemos ver uno de los ejemplos cuando emplea
la mentira para cubrir al agresor del conserje y lo convierte en su salvador,
provocando un dialogo con él, ganándose su confianza.
También podríamos mencionar la sensibilidad y el amor que
sentía por la música, la cual utilizo como una unión sentimental con los
niños, empleándolo como un forma de entretenimiento y disfrute para ellos, sin
dejar de ver a la música como una disciplina que le ayudara como método de
enseñanza de los diferentes comportamientos que habían desarrollado los niños.
Desarrollando en ellos el compromiso y fomentando la unión para
alcanzar objetivos en sus vidas, crearse metas que pudieran
cumplir por amor a lo que en realidad quisieran realizar.
Es importante destacar la escena de la película cuando decide romper
las reglas y llevarse con el a Pepinot como su hijo.
Creo que acabo de exponer lo que más me ha llamado la atención de la película y es eso la diferencia entre la forma de educar del director dura y cruel y que no enseñaba a las niños ,los ponía rebeldes y la forma de educar de Mathieu y Clement que ayuda , enriquece y da alegría a los niños personalmente opino que refleja una realidad que era la educación de los años cuarenta a base de castigos y maltratos frente a la educación que ahora tenemos en la que los niños aprenden sin necesidad de maltrato y disciplina extrema simplemente con un respeto hacía una persona su profesor o tutor hacía la cuál sienten cariño por que los quiere y los trata bien
